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培养良好习惯,自己的事情自己做

2013-09-26 22:55:36   来源: 10宝宝原创   点击:
父母不可能永远照顾孩子的饮食起居。曾经用零食和玩具就能取悦的孩子随着年龄的增长,会要求更高级的东西。父母不可能永远满足孩子的欲望,不能代替孩子参加考试,不能代替孩子跟朋友约会。父母应该培养孩子具备

父母不可能永远照顾孩子的饮食起居。曾经用零食和玩具就能取悦的孩子随着年龄的增长,会要求更高级的东西。父母不可能永远满足孩子的欲望,不能代替孩子参加考试,不能代替孩子跟朋友约会。父母应该培养孩子具备自己应付考试的学习能力,培养孩子拥有能结识并吸引优秀伴侣的人格魅力。就像援助发展中国家一样,授人以鱼不如授人以渔。父母的职责不是给予孩子想要的东西,而是要告诉孩子想得到那个东西该怎么做,要培养孩子自己获取的能力。

现在的小孩子在家长的眼中都是小皇帝、小公主,几乎都已习惯了饭来张口衣来伸手,每天看到最多的现象就是早上由爸爸妈妈爷爷奶奶帮忙拎着书包送到教室门口,下午的时候也是如此.这对现在的孩子及父母来说都是最正常不过的现象了。 养育孩子的目的是什么呢?是将孩子培养成离开父母也能自食其力的人。父母因为爱孩子,所以总是不自觉地就照顾过了头。但教育孩子的基本目的之一是培养孩子自理、自立的能力。

在自理能力方面,刚入园1年的孩子与两年前入园的同龄孩子相比有着相当明显的差距。早入园的孩子,自己穿脱衣服;手脚脏了自己洗;自己的东西自己收拾到柜子里;身边的琐事一般不用教师帮忙。刚入园的孩子,有的还不能独自去卫生间,还有的不提醒就不知道洗手。那些经常由别人给穿脱衣服的大家庭中的孩子,有的还不会系扣子。但是,这样的孩子经过1年的保育,也会跟上较早入园的孩子,逐步能生活自理。

早晨,在规定的时间内自己起床、洗脸、刷牙、吃早餐、上学,整理自己要带的东西(包括整理书桌和自己的房间),不丢三落四,穿着干净整洁,所有这些到孩子10岁左右都应该掌握。同时,做简单的饭菜、洗衣服、做扫除等生活技能也可以通过让孩子帮忙使孩子尽早掌握。遗憾的是,现实生活中有很多孩子升入高中,甚至进入大学后在生活上还是无法自理。

对于5~6岁的孩子,重要的不是让他们会做力所能及的小事,而是要培养他们自己的事情自己做的独立意识。让每一个孩子都应该认识到“自己是集体中的一员,互相帮助会使集体更加快乐”的道理。如果孩子从4岁开始值日,现在就可以胜任更为复杂的事了。但是不要让孩子留下值日是苦役的印象。应该通过值日来培养孩子的自尊心,没有自尊心,孩子就不会有责任感。为此可以在值日的标志上下点功夫,如装饰鲜花、系上蝴蝶结等。

当孩子能做到生活自理以后,就要开始以精神和经济上的自立为目标培养孩子。在这个过程中父母应该认识到,孩子不需要别人的照顾可以独立生存的能力能够增强孩子的自信心,能够对给予帮助的人心生感激之情。自立并不是孤立。当有一天,孩子可以不需要别人的照顾独立生存,那么孩子也就具备了照顾别人的能力。否则永远不可能学会照顾别人。

根据每个孩子的天分,采取各司其职的方法,也能培养孩子的合作精神。可以在庭院的空地种花、养免、喂养金鱼。农村的幼儿园或保育园,如果占面积很大,还可以让孩子帮着做鸟巢、建兔窝,在体验劳动的欢乐的同时,孩子们可以亲眼看到大家合作的成果。

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